Ana içeriğe geç
Ana menüye geç
Eğitim Fakültesi
— anasayfa
Menü
Sitede ara
Ara
TR
— Türkçe
ENG
— English
Ana Sayfa
Fakültemiz
Genel Bilgi
Yönetim
Fakülte Yönetimi
Fakülte Kurulu
Fakülte Kurul Kararları
Yönetim Kurulu
Yönetim Kurul Kararları
Misyon ve Vizyon
Organizasyon Şeması
Kurullar ve Komisyonlar
Ulaşım
Kurumsal
Kurumsal Kimlik Kılavuzu
Görev Tanımları
İş Akış Şemaları
Formlar
Değişim Yönetim Modeli
Sürüdürülebilirlik Raporu
Şablon Yazıları Kılavuzu
2547 Sayılı Kanunun 37. Maddesi Görevlendirmeleri
İşbirlikleri
Personel
Akademik
İdari
Bölüm/Program Başkanları
Personel Daire Başkanlığı
Akademik Personel Bilgi Bankası
Personel Bilgi Sistemi (PBS)
Ek Ders Otomasyonu
Bilgi İşlem Talep Bildirim Sistemi
Öğrenci
Öğrenci Bilgi Sistemi
Akademik Danışmanlık
Ders Programları
Sınav Programı
Sınav Kuralları
Sınav Soru Formu
Çift Anadal Programı (ÇAP)
Öğrenci Değişim Programları
Özel Gereksinimi Olan Öğrenci Danışmanlığı
Staj
Ulusal Staj Programı
Öğrenci Formları
Diploma Takip Sistemi
Yönetmelikler ve Yönergeler
Bölümler
Eğitim Bilimleri Bölümü
Bölüm Ana Sayfası
Eğitim Programları ve Öğretim ABD
Eğitim Yönetimi ABD
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme ABD
Eğitimin Felsefi Sosyal ve Tarihi Temelleri ABD
Öğretim Teknolojileri ABD
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık ABD
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Bölüm Ana Sayfası
Fen Bilgisi Eğitimi ABD
Matematik Eğitimi ABD
Temel Eğitim Bölümü
Bölüm Ana Sayfası
Sınıf Eğitimi ABD
Okul Öncesi Eğitimi ABD
Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
Bölüm Ana Sayfası
Türkçe Eğitimi ABD
Özel Eğitim Bölümü
Bölüm Ana Sayfası
Özel Yetenekliler Eğitimi ABD
Zihinsel Engelliler Eğitimi ABD
Görme Engelliler Eğitimi ABD
İşitme Engelliler Eğitimi ABD
Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
Bölüm Ana Sayfası
İngiliz Dili Eğitimi ABD
Pedagojik Formasyon
KALİTE
Stratejik Plan (2025-2029)
Kalite Politikalarımız
Eğitim Fakültesi Değişim Gelişim Yönetim Modeli ve Kalite Politikası
Kalite İyileştirme Eylem Planı
Kalite Yönetim Sistemi
Fakülte Kalite Hedefleri
Birim Kalite Komisyonu
Raporlar
Kurum İç Değerlendirme Raporu (KİDR)
Birim İç Değerlendirme Raporları (BİDR)
Birim Faaliyet Raporu
Anket Raporları
Anketler
Akreditasyon
TOPLUMSAL KATKI
Çevre
Eğitim
Kültür-Sanat-Spor
Sağlık
Sosyal-Toplumsal Hizmetler
Tarih ve Kültürel Miras
İç Kontrol
İç Kontrol Standartları
Hassas Görevler
Hizmet Standartları ve Envanteri
İletişim
Duyurular
Ana Sayfa
Duyurular
2023
28
Kas
28 Kasım 2023:
Yabancı Uyruklu Öğrenciler Hakkında
2023
28
Kas
28 Kasım 2023:
Türkçe Yeterlik Sınavı (TYS)
2023
27
Kas
27 Kasım 2023:
Mazeret Sınavları Hakkında!!!
2023
24
Kas
24 Kasım 2023:
Türk Dili I Dersi Mazeret Sınavı
2023
20
Kas
20 Kasım 2023:
Düzce Engelsiz Yaşam Merkezi Ziyareti
2023
17
Kas
17 Kasım 2023:
Sınavlarda Uyulması Gereken Kurallar!!!
2023
13
Kas
13 Kasım 2023:
2023-2024 Güz Dönemi Ara Sınav Programı
2023
09
Kas
9 Kasım 2023:
Erasmus+ Bilgilendirme Toplantısı
2023
04
Kas
4 Kasım 2023:
Tübitak 2209 Başvuru Kılavuzu
2023
23
Eki
23 Ekim 2023:
Kayıt Dondurmaya İlişkin Sonuçlar
2023
23
Eki
23 Ekim 2023:
Yemek Bursu Sonuçları
2023
05
Eki
5 Ekim 2023:
Jean Monnet Burs Programı 2024-2025 Akademik Yılı Duyurusu
2023
04
Eki
4 Ekim 2023:
Uluslararası Öğrencilerin Kayıtları Hakkında
2023
30
Eyl
30 Eylül 2023:
2023-2024 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Dönemi Ders Programı
2023
24
Eyl
24 Eylül 2023:
2023-2024 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI LİSTELERİ
Erişilebilirlik Profili
×
Körlük
Ekran okuyucu desteği
Görme Engeli
Büyük yazı ve kontrast
Hareket Engeli
Klavye navigasyonu
Disleksi
Okunabilir yazı tipi
Bilişsel ve Öğrenme
Basitleştirilmiş arayüz
Renk Körlüğü
Renk uyumlu tasarım
DEHB
Dikkat odaklı tasarım
Nöbet ve Epilepsi
Güvenli görüntü
Yazı Boyutu
100%
Yazı Aralığı
Normal
Satır Yüksekliği
Normal
İmleç
Varsayılan
Büyük
Çok Büyük
Kontrast
Varsayılan
Yüksek
Ters
Bağlantılar
Varsayılan
Vurgulanmış
Altı Çizili
Animasyonlar
Varsayılan
Azaltılmış
Durdurulmuş
Görsel Açıklaması
Varsayılan
Etkin
Detaylı
Ekran Okuma
Başlat
